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[读书学习] 革故鼎新复兴中华的必由之路

革故鼎新复兴中华的必由之路
*     美国副总统在西点军校讲话,指名道姓的说中国没有创新项目和创新产品。这当然是不友好的批评,与美国近期鼓励日菲挑衅中国,企图遏制中国和平崛起相关。中国经济突飞猛进,如果不能做到“人无我有、人有我优”,何以参与国际市场竞争?其中,不可能没有创新精神。美国副总统的言论是片面的,是对中国不友好的嘲讽。
     但是在美国副总统的嘲讽中,中国人不能不深刻反省。1980中英鸦片战争以来 ,中国屡遭列强掠夺和欺辱,何以坚船利炮技不如人?中华五千年辉煌历史,诸子百家群雄竞现,文化灿烂技艺精湛,老子、孔子、墨子、孙子,开创的的学术领域至今依然熠熠生辉。并非中国今人不如古人聪明,实在是秦始皇焚书坑儒之后,不少的历史时期缺少百花齐发百家争鸣的创新环境。                                            
     钱学森耄耋之年向总理提出:中国学校为什么培养不出世界级的杰出的科技人才?中国学界称作“钱学森之问”,应该成为教育和科学文化领域学者,研究探索解决中华民族振兴的重大课题。
     上个世纪五十年代,斯大林时代苏共中央文件规定的教师主导作用,以凯洛夫《教育学》为代表成为中国教育学的经典。那时候学习保尔柯察金,学习卓娅和舒拉,无私奉献英勇牺牲。学习党章的培训教材,明确规定要做党的驯服工具。1963.3.5号召学习雷锋精神,最突出的就是螺丝钉精神。后来文艺表演中,把这种螺丝钉精神更加形象化:“我是党的一块砖,哪里需要哪里搬”。
     螺丝钉精神,一块砖的精神,其实都是驯服工具的中国化。用林彪的话来说:“上级的指示,理解的要执行,不理解的也要执行,在执行中加深理解”。军队打仗,必须统一调动,集中力量打击敌人;所以无论中外,都要求“军人以服从命令为天职”,战火中不容有任何迟疑和懈怠,这当然是可以理解的。
     但是,在和平建设的时期,特别是在教育和科学技术研究领域,在国家和企业的管理、决策和分配领域,任然沿用驯服工具论,就会产生难以逆料问题甚至是灾难。因为所谓工具,自己是没有思想和意志的,任由拥有工具的主人使用和废弃。决定使用和怎样使用工具的头脑,在一个团体就是一把手,在一个政党就是最高领袖,这样几亿国民就只有一个头脑。各行各业日理万机,这一个头脑管得过来吗?
     更何况,智者千虑必有一失,最高领袖和一把手不是完人,更不可能永远正确;这样一个头脑的失误,就要使亿万百姓遭受祸害。亿万个头脑中岂能没有智慧和天才,他们只能在失误中忍气吞声,甚至遭到迫害和摧残,迫使其聪明才智和正确意见压抑和泯灭。这正是中世纪欧洲政教合一解体之后,欧洲工业革命科学技术突飞猛进的原因;也是秦始皇焚书坑儒以后,春秋战国诸子百家异彩纷呈不再的原因;是清王朝闭关锁国封锁思想,导致鸦片战争以来屡屡落后挨打,惨遭列强坚船利炮掠夺欺凌的必然。
     中华儿女自古圣贤英雄辈出,神州大地曾经创造辉煌文化和繁荣经济,为全世界瞩目和向往。“知耻近乎勇”,回首历史深刻反省,痛定思痛之后壮士当为天下计,刮骨疗疾勇断残臂,革故鼎新复兴中华!
其实,这个过程并不容易,首先做的可能是任人唯贤,而不是任人唯亲,这个对中国完全不行,已经失望
鲜花鸡蛋赠送记录

无意中在送花那里看到楼主说:民主共和宪政法治可以救中国

所以忍不住进贴子看看

我有一个朋友说:
政治制度没有所谓的好坏之分,而是看是否适应社会发展环境
不了解历史政治进程,空谈政治口号是没用


我挺赞成他的话,而且我也是这么想的.而对于楼主如何救中国的看法,我记得当年国父穷尽一生心力去做这件事而不得,不是贬低楼主,但我确实觉得楼主比不上国父万一,当然江山代有才人出,宁欺白须公莫欺鼻涕虫,我虽然觉得楼主做不到,但如果直有那么一天,请记得@我出来看上帝.

人生如梦,一尊还酹江月。
本帖最后由 汉山 于 2014-6-27 08:55 编辑

民众可以监控制衡公权力的制度,才是正义公正和民生得以实现的制度,因此我们期盼民主共和法治和德治的必须。国家兴亡匹夫有责,何况自诩爱国和志向高远者?
看看,希望不大。。。。。。。。。。。。。。
绝不和进行人身攻击者争论,我的一条纪律。避免进行人身攻击的最简单方法是就事论事。
讲的有道理。
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